Plato “Öğrenmenin temelinde duygusal öğeler vardır" demiş ve bundan tam 2000 yıl önce duygusallık kavramının önemini belirtmiştir. Gerek öğrenci öğretmen iletişimi, gerekse öğrenilenlerin
Bu makaleyi PDF olarak görüntülemek için burayı tıklayınız.
Oral proficiency has been the most difficult skill to be assessed in ELT (English Language Teaching). Due to non-native teaching environment and artificial assessment and evaluation techniques, a very precise outcome has not been obtained from the oral examinations.
Bu makaleyi PDF olarak görüntülemek için burayı tıklayınız.
This research discusses class management in ELT from various perspectives such as non-native teachers, learners, culture-specific attitudes, syllabuses to be implemented, student age profile, managerial skills an EFL teacher should have, and Emotional Intelligence principles in motivating the ‘boss’ and the ‘client’.
Bu makaleyi PDF olarak görüntülemek için burayı tıklayınız.
Humour means understanding not only the language and words but their use, meaning, subtle nuances, the underlying culture, implications and unwritten messages. Humour does not often travel well from one culture to another, as each society has a somewhat different concept of what is funny (Dobson, 1987).
Bu makaleyi PDF olarak görüntülemek için burayı tıklayınız.
